BAER BEEの活動（学習の流れ）　

今日は学習の一例を紹介をします。５年生の子は現在公倍数・公約数の学習をしています。
ご存じの方も多いと思いますが、数学・算数では、単元と単元がつながっています。
今日の学習も奇数・偶数の学習→倍数（公倍数）・約数（公約数）とつながり、次は分数のたし算・ひき算につながっていきます。ここで通分や約分の活動がはいり現在の公倍数、公約数の活動がいきていきます。一つの学習を丁寧に行い次につながるようにしていきたいと考えています。
BEAR　BEEの学習につきましては、
①BEAR　BEEで先取り学習をする。
②学校の授業で深く考える。
③宿題で復習をする。
という流れでおこなっています。繰り返すことで学力の定着を図っています。
学習の仕方に興味がある方はお気軽にお問い合わせください。